— C'est bon ?
— C'est bon. Je suis prêt.
— Superbe, alors. Comment allez-vous ? Ça va, ça va.
— Ça va !
— Superbe ! Bon, alors, qu'est-ce que vous avez fait ce matin ?
— Ce matin, je n'avais qu'une demi-heure pour me préparer et courir à notre cours.
— D'accord… je n'ai qu'une demi-heure, je n'avais qu'une demi-heure. Il ne faut pas dire « pas ». Oui, d'accord. Est-ce que vous avez réussi à tout faire ?
— Presque.
— J'ai remis, le verbe « remettre ». Oui, il y a le verbe analogue, le verbe qui se traduit comme nous avons déjà parlé de ça, il y a le verbe « pondre », c'est tout.
— Donc. J'ai remis quelque chose que je fais d'habitude le matin.
—… que je fais d'habitude le matin. Par exemple ?
— C'est la raison pour laquelle tout mon sac est plein de sous-vêtement.
— D'accord, ok, donc, vous avez fait du sport aujourd'hui ?
— Non, je n'avais pas le temps pour me préparer complètement. Donc, je l'ai remis pour le temps au bureau, parce qu'il y a beaucoup de douches à notre bureau.
— Ah, c'est super bien, c'est très pratique. Qu'est-ce que c'est le sous-vêtement ? Oui, d'accord.
— À vrai dire, il n'y a pas de sous-vêtement. Un t-shirt.
— Oui, d'accord. Si vous avez la voiture pas de problème. Bon, très bien. Alors, la nuit ? Avez-vous bien dormi ?
— Assez bien.
— D'accord, ok, c'est bien. Vous avez fait quelque chose à la maison ?
— Non, malheureusement, mais j'ai pu réécouter notre cours. Je ne suis pas sûr que ce soit le plein cours. Peut-être c'était…
— La moitié ?
— Ah! La moitié.
— Bon mnémotechnique. Bon, d'accord, alors, nous parlons toujours de négation, oui ? C'est ça ? Donc, je vous propose des questions. Donc, je vous pose des questions et vous y répondez. Ok?
— Ok.
— Toi, tu sais beaucoup de choses mais moi… Vous continuez la phrase par négative…
— Je ne sais rien.
— Tu sais beaucoup de choses…
— Ah. Tu sais… je ne sais rien.
— D'accord. Toi, tu voyages souvent, mais moi…
— Moi… jamais… je ne voyage jamais.
— Merci. Toi, tu sais tout, mais moi…
— C'était déjà…
— Oui, mais… dites !
— Moi, je ne sais rien.
— ...
Французский язык с удовольствием | # 7 лет, 1 месяц назад |
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Начните писать к этому уроку свой конспект! Сделайте пометку: «для Народного конспекта» — и мы перенесем сюда и закрепим вашу запись. А то просто комментируйте и задавайте вопросы. Bienvenue à toutes et à tous ! :) |
Дремучий | # 2 недели назад (изменено 2 недели назад) |
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Наверное, было бы лучше “ne marche”? Вопросы по ПК, стр. 160, упр. 5
Почему не “ne s’est changé”?
“En” указано в учебнике ПК, однако в пособии “Les verbes et leurs prépositions (Isabelle Chollet, Jean-Michel Robert, 2007)” приведён пример:
“en rien” и “sur rien” в данном случае равнозначны? Мы — забытые следы чьей-то глубины… |