- Toc toc [x2]. Puis-je entrer ?
— Toc toc toc, puis-je entrer ?
— Bonjour Madame, bonjour Messieurs, Mesdames. Bonjour Monsieur, bonjour Messieurs.
— Bonjour Mesdames et Messieurs. Bonjour Messieurs-Dames.
— Salut tout le monde.
— Pardon Madame, « vous n'avez pas raison », vous avez tort, vous avez tort.
— Avoir raison.
— Pardon Madame, vous avez tort parce que je suis seul ici. « J'y suis seul ».
— Il n'y a que moi. Dans le couloir ou par la fenêtre.
— Je suis seul ici, il n'y a que moi. Il n'y a que moi ici.
— Je ne vois pas d'autres messieurs et d'autres mesdames.
— Vous avez tort.
— Pourquoi vous dites que j'ai tort ?
— Parce que derrière vous, il y a deux messieurs.
— Pardon Madame, je vois mal, très mal, trop mal. C'est évident, parce que vous voyez bien [que]
je porte des lunettes.
— Je porte [plusieurs] paires de lunettes, je porte deux paires de lunettes.
— [...] car je vois mal, je n'ai pas vu, je n'ai pas remarqué qu'il y avait deux hommes ici. Ils sont derrière moi, ils se trouvent derrière moi, à gauche de moi pendant que l'autre est à droite de moi [l'un est à ma gauche tandis que l'autre est à ma droite]
— Bonjour Messieurs.
— Est-ce que vous connaissez ces messieurs ?
— Attendez, s'il vous plaît parce que je vois très mal. J'ai besoin de voir [de] plus près. Je pense que c'est Jean Marais, mais je peux me tromper.
— Asseyez-vous, s'il vous plaît.
— Je ne sais pas exactement. Je ne connais pas bien cet homme.
— Je ne connais pas cet homme, je ne sais pas exactement [qui c'est].
— Je peux supposer, je peux imaginer, je peux dire que ce monsieur, il s'appelle Jean Marais. C'est moi qui ai dit ça.
— C'est moi qui suis étudiant. C'est moi qui [suis] professeur.
— C'est moi qui suis étudiant et c'est vous qui êtes professeur.
— C'est moi qui suis, c'est vous qui êtes.
— C'est moi qui ai dit ça. Oui, c'est ça [x2], c'est vrai [x2]. Vous n'avez pas tort.
— J'ai oublié comment il s'appelle mais je pense que c'est un acteur français. D'après votre réaction, c'est pas Jean Marais, il ne s'appelle pas Jean Marais, mais (c'est exact), c'est sûr que c'est un ...
ILYA DUMOV | # 10 років, 9 місяців назад |
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Прошло почти полгода с момента моей последней записи на эту тему. И многое Я за это время предательски прошел 40-часовой пакет занятий на курсах Я за многие годы освоения разных языков я повидал много такого рода Честно признаюсь: учеником я был так себе. Д/З делал в последний момент, в НИ-ЧЕ-ГО. Пустыня. Не осело ровным счетом ни капли. Я не знаю, в чем дело. Скорее всего, во мне. Но вот мне снова удалось Словом, друзья: жизнь ролжолжается… :–) Я выложил уже два новых урока из нового сезона. Пока занятия проходят раз в Одним словом, личность преподавателя, его стиль, манера вести урок, его Тут не обошлось без лукавого ;–) On Tuesday, October 15, 2013 4:11:14 AM UTC+4, ILYA Dumov wrote . . .
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Vicolette Latarte | # 1 рік назад (изменено 1 рік назад) |
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Точно должен быть артикль des, а вот не должно быть артикля l. C’est une des sortes de pollutions – один из видов загрязнения Когда хочу, тогда и дура |