Урок 9: Особенности французского языка; обстоятельство времени; прилагательные; профессии

Диалог урока

- Alors, Michael ! Comment ça va aujourd'hui ?
- Ça va très bien aujourd'hui, merci.
- Est-ce que, Ilya, vous êtes en forme aujourd'hui ?
- Merci, je suis en forme aujourd'hui comme toujours.
- Est-ce que, Michael, vous êtes fatigué aujourd'hui ?
- Oui, je suis fatigué aujourd'hui.
- Parce que vous travaillez beaucoup ?
- Non, parce que je dors un peu et mal.
- Ilya, vous travaillez beaucoup aujourd'hui ?
- Malheureusement non, je ne travaille pas beaucoup aujourd'hui.
- Vous préférez travailler beaucoup ?
- Oui, je préfère travailler beaucoup.
- Est-ce que Michael, vous aimez aussi travailler beaucoup comme Ilya ?
- Oui madame, je préfère travailler beaucoup comme Ilya.
- Ilya, vous êtes malade aujourd'hui ?
- Je ne suis pas malade aujourd'hui, heureusement.
- Quelle est votre nationalité aujourd’hui, Michael ?
- Je suis russe.
- Bravo, Michael. Ilya, vous êtes russe aussi comme Michael ?
- Je suis russe aussi comme Michael.
- Michael, quelle est votre profession ?
- Je suis programmeur.
- Ilya, vous êtes programmeur aussi ou vous êtes professeur comme moi ?
- Non, je ne suis pas programmeur comme Michael et je ne suis pas professeur comme vous.
- Vous êtes directeur ?
- Malheureusement, je ne suis pas directeur.
- Michael, vous habitez où ?
- J'habite en Russie, à Saint-Pétersbourg.
- Ilya, vous habitez où ?
- J'habite en Russie, à Saint-Pétersbourg aussi comme vous.
- Michael, vous parlez quelles langues ?
- Je parle français et espagnol.
- Vous parlez français et espagnol bien, très bien, pas mal ou un peu ?
- Je parle français un peu et je parle espagnol pas mal.
- Ilya, vous parlez quelles langues ?
- Je parle russe bien et anglais pas mal et français un peu.
- Michael, vous étudiez le français ?
- Oui, j'étudie le français (j'étudie la langue française).
- Ilya, vous aimez le français ?
- J'aime le français.
- Est-ce que Michael, le français est difficile ?
- J’aime la langue française, et la langue française n'est pas difficile pour moi.
- Ilya, vous aimez le français (ou la langue française) ?
- J'aime le français mais la langue française est difficile pour moi.
- Michael, aujourd’hui, nous sommes quel jour de la semaine ?
- Répétez, s'il vous plaît.
- Michael, aujourd'hui, nous sommes quel jour de la semaine ?
- Aujourd'hui, nous sommes mardi.
- Ilya, demain, nous sommes quel jour de la semaine ?
- Demain, nous sommes mercredi.
- Michael, après-demain, nous sommes quel jour de la semaine ?
- Après-demain, nous sommes jeudi.
- Hier, nous sommes quel jour de la semaine ?
- Hier, nous sommes lundi.
- Répétez la question, s'il vous plaît.
- Avant-hier, nous sommes quel jour de la semaine ?
- Avant-hier, nous sommes dimanche.
- Aujourd'hui, nous sommes quelle date ?
- Aujourd'hui, nous sommes le 30 (trente) septembre 2008 (deux mille huit).
- Demain, nous sommes quelle date ?
- Demain, nous sommes le premier octobre deux mille huit.
- Après-demain, nous sommes quelle date ?
- Après-demain, nous sommes le deux octobre deux mille huit.
- Hier, nous sommes le 29 (vingt-neuf) septembre 2008.
- Avant-hier, nous sommes le 28 (vingt-huit) septembre 2008.
- Michael, vous êtes né quand ? (Quand êtes-vous né ?)
- Je suis né le 18 (dix-huit) décembre 1971 (mille neuf cent soixante et onze).
- Ilya, vous êtes né quand ?

- Je suis né le 8 (huit) juillet 1963 (mille neuf cent soixante-trois).

Новые слова с урока

aussi	тоже
où	где? куда?
le français	фр. язык
difficile	трудный
facile	легкий
mais	но
demain	завтра
après	после
après-demain	послезавтра
hier	вчера
avant-hier	позавчера
jour de la semaine	день недели
être né (e)	быть рожденным (ой)
quand	когда
pour	для (того, чтобы)
un homme	мужчина
une femme	женщина
une personne	человек, персона
les gens	люди
qui	кто
qui est-ce ?	кто это?
dans	в (dans un, dans une)
à	в (à+le, à la)
bien sûr	конечно!
jouer	играть
intelligent (e)	умный (ая)
stupide	тупой (ая)
intéressant (e)	интересный (ая)
ennuyeux (euse)	скучный (ая)
petit (e)	маленький (ая)
grand (e)	большой, высокий (ая)
mince	стройный (ая)
gros, grosse	толстый (ая)
blond (e)	блондин(ка)
brun (e)	брюнет(ка)
roux, rousse	рыжий (ая)
mignon (ne)	хорошенький (ая)
moche	ГЭ

- Victor Hugo, qui est-ce ? Victor Hugo, c’est un écrivain français. Shakespeare, qui est-ce ? Shakespeare, c’est un écrivain anglais. Beethoven, qui est-ce, Michael ?
- C’est un musicien et compositeur allemand célèbre.
- Michael, vous aimez la musique de Beethoven ?
- Oui, bien sûr ! J'aime la musique de Beethoven parce que elle est belle.
- Pablo Picasso, Ilya, qui est-ce ?
- Pablo Picasso, c’est un artiste célèbre français et espagnol.
- Ilya, vous aimez les tableaux de Pablo Picasso?
- Oui, j'aime les tableaux de Pablo Picasso parce que ils sont beaux.
- Michael, Zinedine Zidane, qui est-ce ?
- Zinedine Zidane, c’est un footballeur célèbre français.
- Michael, vous aimez Zinedine Zidane ?
- Bien sûr Madame ! J'aime Zinedine Zidane parce que il joue bien et parce que j'aime le football français.
- Alexandre Soljenitsyne, qui est-ce ?
- Alexandre Soljenitsyne, c’est un écrivain russe célèbre.
- Ilya, vous aimez les romans d’Alexandre Soljenitsyne ?
- J'aime les romans d’Alexandre Soljenitsyne parce que ils sont intéressants mais tragiques, dramatiques et cætera.
- Michael, Gustave Eiffel, qui est-ce ?
- Gustave Eiffel, c’est un ingénieur français célèbre.
- Michael, vous aimez la Tour Eiffel ?
- Oui, j'aime la Tour Eiffel parce que elle est belle, géniale, originale et grande.
- Socrate, qui est-ce ?
- Socrate, c’est un philosophe grec célèbre. Il est génial et original.
- Ilya, vous aimez la philosophie de Socrate ?
- J'aime la philosophie de Socrate parce que c’est intéressant.
- Louis de Funès, qui est-ce ?
- Louis de Funès, c’est un acteur français célèbre.
- Vous aimez les films de Louis de Funès ?
- Non, je n'aime pas les films de Louis de Funès (avec Louis de Funès) .
- Pourquoi ?

- Parce que ils sont stupides.
- Céline Dion, qui est-ce ?
- Céline Dion, c’est une chanteuse canadienne célèbre.
- Ilya, vous aimez les chansons de Céline Dion ?
- J'aime les chansons de Céline Dion parce que elles sont romantiques, dramatiques, tragiques et belles.
- Rembrandt, Michael, qui est-ce ?
- Rembrandt, c’est un artiste célèbre flamand (de Flandre) .
- Michael, vous aimez les tableaux de Rembrandt ?
- Non Madame, je n'aime pas les tableaux de Rembrandt parce que je n'aime pas le style de Rembrandt.

- Michael, vous êtes difficile.

Пожалуйста, дождитесь загрузки приложения. При медленном соединении это может занять некоторое время...

Пожалуйста, дождитесь загрузки приложения. При медленном соединении это может занять некторое время...

Каждый день мы работаем, чтобы уроки были удобнее и комфортнее. Ваша благодарность поможет нам и откроет Вам доступ к дополнительным материалам.Почему так?

Прочтите советы о том, как делать упражнения из домашки.

9.1 Lexique

9.2 Обстоятельства времен

9.3 Jours de la semaine

9.4 Interrogatifs

9.5 Quel

9.6 Professions

9.7 Genre des professions

Эти упражнения для вас приготовила Наталья Пластинина — та самая, чей голос вы слышите на уроках.

И всё это было бы невозможно осуществить без финансовой поддержки 200+ человек, принявших участие в нашем краудфандинг-проекте на Planeta.ru.

Вот имена тех, кто внес самый заметный вклад в этот проект. В сумме уже только эти ребята помогли нам собрать 100,000+ ₽. Вот их имена и их вклад.

Семен Атамась, Санкт-Петербург — внес 25,000 ₽ !!! (эквивалент 360 € по курсу на начало 2020 г.)
Н. Власова — внесла 10,000 ₽ (144 €)
Н. Самойлова — внесла 8,000 ₽ (115 €)
Борис Шекера, Жуковский — внес 7,000 ₽ (100 €)
Виктория Калабская — внесла 100 €
Светлана Горон, Гамбург — внесла 100 €
Alla Tertytska, Льеж — внесла 5,500 ₽ (80 €)
Сергей Мамичев, Новосибирск — внес 5,000 ₽ (70+ €)
Ильдар Мирзаянов, Казань — внес 5,000 ₽ (70+ €)
Марина Л., Страсбург — внесла 5,000 ₽ (70+ €)
Келешиди Валерия, Ноябрьск — внесла 5,000 ₽ (70+ €)
Анна Ку — внесла 4,000 ₽ (≈60 €)
Владислав Масалов, Санкт-Петербург — внес 4,000 ₽ (≈60 €)
Александр Бурмистров, Санкт-Петербург — внес 4,000 ₽ (≈60 €)

Ребята, пожертвовавшие проекту по 3,000 рублей (в сумме на 15,000 ₽):

Александр (фамилия пока не известна, но мы над этим работаем), Ирина Бакланова, Marianta (тоже ищем), Наталья Гуськова, Пимчанок Тхапаносотх

Те, кто пожертвовал по 2,000+ (в сумме на 20,000+ ₽):

Ирина Ширинская, Лера Шевцова, Михаил (пока не знаем фамилии), Мурад Атаев, Неизвестный спонсор из Ниццы, Олеся Кукули, Ольга Малыгина, Татьяна Иванова, Эльвина Насырова, Юра Гороховский

Те, кто пожертвовал больше тысячи (в сумме на 10,000+ ₽):

Илья Попов (1,700 ₽), Надежда Кузнецова (1,610 ₽), Ирина Кашлева (1,500 ₽), Георгий Бородин (1,500 ₽), E.P.Naumenko (1,500 ₽), Инна (1,200 ₽), Асия Матдинова (1,100 ₽)

Внесшие по 1000 ₽ (36 человек — на сумму 36,000+ ₽):

А. Демидов, Алексей Волобуев, Алла Радевич, Анастасия Бусыгина, Андрей Куликов, Анна Орешникова, Вика Думова, Виктория (в поисках), Владислав Паплин, Галина Румянцева, Денис (ищем), Елена (уточняем подробности), Елена Беляева, Елена Ветрова, Елена Гордеева, Ирина (уточняем), Ирина Кулакова, Ирина Лайдинен, Ирина Семенкова, Ксения Гриневич, Михаил Беляков, Надежда Петрова, "Наталья, Лоскутова", Ольга Полевикова, Светлана Малышева, Татьяна Голобокова, Татьяна Кузнецова, Фаина Байбекова, Филипп Торчинский, Юлия Фурсова, Юлия Чуракова, Cytron (никнейм), Luelow (никнейм), Marianna Sibul, pifagor20 (никнейм), smart85 (ник)

И кроме этого было еще больше ста небольших пожертвований на самые разные суммы — от 10 до 700 ₽

Спасибо вам всем огромное, ребята! Благодаря вам у нас теперь есть эти упражнения. :)

Предыдущий урок Следующий урок

Вопросы и комментарии к уроку.

Не стесняйтесь задавать вопросы и комментировать.

Французский язык с удовольствием	# 7 лет, 3 месяца назад
Темы: 9 Сообщения: 312 Участник с: 03 октября 2017	Начните писать к этому уроку свой конспект! Сделайте пометку: «для Народного конспекта» — и мы перенесем сюда и закрепим вашу запись. А то просто комментируйте и задавайте вопросы. Bienvenue à toutes et à tous ! :) На страницу урока.

Французский язык с удовольствием

# 7 лет, 3 месяца назад

Темы: 9

Сообщения: 312

Участник с: 03 октября 2017

Начните писать к этому уроку свой конспект! Сделайте пометку: «для Народного конспекта» — и мы перенесем сюда и закрепим вашу запись. А то просто комментируйте и задавайте вопросы.

Bienvenue à toutes et à tous ! :)

На страницу урока.

Посмотреть все

Последний комментарий к уроку:

Vicolette Latarte	# 1 год, 1 месяц назад
Темы: 18 Сообщения: 733 Участник с: 25 апреля 2021	Данис: нет лишнего глагола est: “Est-ce que Michael, le français est difficile?” Нет, всё как надо. Конструкция “Est-ce que” является знаком того, что дальше последует вопрос. Она позволяет сохранить прямой порядок слов и избежать инверсии (т.к. сама является инверсией c’est). Это как если бы мы по-русски спросили : а что, Михаил, французский трудный? Есть такое, что французский трудный? Но с французского “Est-ce que” никак специально не переводят. Ну а дальше идёт само предложение со сказуемым est и прямым порядком слов. Когда хочу, тогда и дура

Vicolette Latarte

# 1 год, 1 месяц назад

Темы: 18

Сообщения: 733

Участник с: 25 апреля 2021

Данис: нет лишнего глагола est: “Est-ce que Michael, le français est difficile?”

Нет, всё как надо.
Конструкция “Est-ce que” является знаком того, что дальше последует вопрос. Она позволяет сохранить прямой порядок слов и избежать инверсии (т.к. сама является инверсией c’est). Это как если бы мы по-русски спросили : а что, Михаил, французский трудный? Есть такое, что французский трудный? Но с французского “Est-ce que” никак специально не переводят.

Ну а дальше идёт само предложение со сказуемым est и прямым порядком слов.

Когда хочу, тогда и дура

Добавьте свой комментарий