=[0:19]=
Situation dans l’espace et l’orientation (vocabulaire)
=[0:26]=
Panorama, p.46, ex.2
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Jeu : la boule de neige
=[1:05]=
Panorama, p.47, « Pour s’orienter »
- J’ai beaucoup travaillé, c’est pourquoi nous n’avons pas eu le temps de bronzer.
- Est-ce que vous avez visité des musées à Londres ?
- Oui, bien sûr, nous avons visité des musées. C’est Westminster, le British Museum, etc.
- Ilya а oublié ses lunettes.
- Vous avez une coiffure magnifique aujourd'hui, Michael, vous faites très jeune.
- Cher Ilya, merci beaucoup de votre compliment, vous êtes très gentil aujourd'hui.
- Est-ce que, Ilya, vous avez aussi une belle coiffure ?
-
...
- Est-ce que, Ilya, vous êtes de bonne humeur aujourd'hui ?
- Je suis de bonne humeur aujourd'hui.
- Est-ce que vous avez eu votre cours d'anglais aujourd'hui ?
- Non, je n’ai pas eu assez de temps, parce que je suis allé à la préfecture pour ma carte d'identité (le passeport).
- Alors, vous avez manqué le cours d'anglais ?
- Oui, j’ai dû manquer mon cours d'anglais.
- Heureusement. C’est pourquoi je suis de bonne humeur. Est-ce que, Michael, vous êtes de bonne humeur aujourd'hui ?
- Oui, je suis de bonne humeur aujourd'hui.
- Quand vous êtes revenu de Londres ?
- Je suis revenu de Londres hier soir.
- Est-ce que vous avez parlé français à Londres ?
- Oui, j’ai pu parler français deux fois, la première fois j’ai été au restaurant j’ai aidé un Français à parler avec le serveur, la deuxième fois j’ai parlé français avec moi-même.
- C’était très bien.
- Tu as compris,
le Français a dit ?
- Bien sûr, j’ai compris tout, parce que le Français a parlé simplement.
- Alors, .
- Bien sûr ! Est-ce que, Catherine, vous avez parlé français avec vous-même ?
- Non, je n’ai pas parlé français avec moi-même.
- Pourquoi ? C’est facile et c’est intéressant, vous comprenez tout !
- Bien sûr, j’aime parler avec une personne intelligente, mais je n’aime pas parler avec moi-même, parce que c’est possible de devenir folle (on peut devenir folle).
- Je parle français avec moi-même souvent et je pense que je n’ai pas été fou.
- Bravo ! Ilya est très gentil aujourd’hui ! Est-ce que, Catherine, vous avez une belle coiffure aujourd'hui ? Ilya a dit que Michael a une belle coiffure aujourd'hui.
- C’est vrai, je suis d’accord avec Ilya, que Michael a une belle coiffure aujourd'hui, mais je n’ai pas de belle coiffure aujourd'hui, malheureusement.
- Il faut aller chez le coiffeur, aller à Londres ?
- Il faut aller chez le coiffeur, mais ça coûte cher maintenant.
- Chère Catherine, merci beaucoup de votre compliment, vous faites très bien aujourd'hui aussi, vous êtes très gentille aujourd'hui, comme Ilya, aussi.
- Merci beaucoup.
--[ 0:26:00 ]-----------
Panorama, p.46, ex.2
Décrivez ce tableau du peintre Chagall. Faites la liste de ce qui est bizarre.
- Devant la fenêtre, à gauche, en bas du tableau, il y a une chaise.
- Sur la chaise aussi devant la fenêtre aussi à gauche en bas du tableau il y a un vase.
- Dans le vase, il y a beaucoup de fleurs noires, bleues, blanches, rouges, vertes, jaunes, orange, brunes, roses, marron, grises.
- Au-dessus de la chaise à gauche, il y a une fenêtre ouverte de couleur différente (rouge, jaune, bleue, verte, marron, noire, violette).
- Au milieu du tableau, il y a un chat jaune et bizarre.
- Le chat est bizarre, parce a un visage blanc et étrange, c’est un visage d’homme.
- Le chat est sur la fenêtre.
- Derrière la fenêtre, au fond du tableau, il y a un train bizarre, marron.
- Derrière la fenêtre, au fond du tableau, il y a beaucoup de petites maisons, c’est Paris.
- Pourquoi, Catherine, c’est Paris ?
- Nous pouvons comprendre que c’est Paris, parce milieu des maisons il y a la Tour Eiffel.
- À droite de la Tour Eiffel en haut du tableau, il y a un homme bizarre avec un parachute, il vole.
- À droite du tableau, sous l’homme avec un parachute, en bas du tableau, il y a un homme bizarre avec deux visages, c’est l'auteur du tableau (c’est le peintre) Marc Chagall.
- À droite du tableau, entre la Tour Eiffel et l’homme bizarre il y a deux promeneurs: un homme et une femme (un couple de promeneurs).
- Au fond du tableau derrière les maisons nous pouvons voir le ciel et des étoiles.
--[ 0:44:00 ]---------
boule de neige
- Quand on entre dans notre salle, on voit une grande fenêtre sale et blanche.
- Quand on entre dans notre salle, on voit une grande fenêtre sale et blanche et à droite on voit un tableau grand, sale et blanc.
- Quand on entre dans notre salle, on voit une grande fenêtre sale et blanche et à droite on voit un tableau sale et blanc et devant le tableau une grande table au milieu de la salle.
- Quand on entre dans notre salle, on voit une grande fenêtre sale et blanche et à droite on voit un tableau sale et blanc et devant le tableau il y a une grande table en bois au milieu de la salle, autour de la table il y a beaucoup de chaises noires et des fauteuils gris.
- Quand on entre dans notre salle, on voit une grande fenêtre sale et blanche et à droite on voit un tableau sale et blanc et devant le tableau il y a une grande table en bois au milieu de la salle, autour de la table il y a beaucoup de chaises noires et des fauteuils gris, à gauche du tableau il y a une poubelle.
- Quand on entre dans notre salle, on voit une grande fenêtre sale et blanche et à droite on voit un tableau sale et blanc et devant le tableau au milieu de la salle on voit une grande table en bois naturel, autour de la table il y a beaucoup de chaises noires et de fauteuils gris, à droite du tableau on voit une poubelle grise et sale (propre), en face du tableau on voit une table avec l’ordinateur et deux fauteuils devant.
- Quand on entre dans notre salle, on voit une grande fenêtre sale et blanche et à droite de la fenêtre on voit un tableau sale et blanc et devant le tableau il y a une grande table en bois naturel, autour de la table il y a beaucoup de chaises noires et de fauteuils gris, à droite de la porte il y a une poubelle grise et presque propre, en face du tableau il y a une table avec l’ordinateur et une chaise et un fauteuil gris, des deux côtés de la table avec l’ordinateur il y a deux grandes plantes vertes.
- Il y a beaucoup d’objets sur la table: des stylos, des crayons, des cahiers, des livres, des feuilles de papier et un micro-ordinateur.
--[ 1:04:45 ]----------
Panorama, p.47
В работе над транскриптом принимали участие
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Транскрипт диалога:
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Валерий Кабанов
(Москва)
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Правка, дополнения:
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Татьяна Полякова
(Волгоград)
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Правка, комментарии
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Arnaud
(Paris)
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Андрей Мелентьев
(Курган)
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